各学院、校外教学点、全体在校生：

为进一步推进我校高等学历继续教育教学管理工作规范化、常态化，加强学生学习过程管理，掌握学生学习动态，更好地督促、提醒、服务学生学习，切实提升学习质量与效果，现就教学检查督学工作安排如下：

一、工作内容

（一）根据各年级专业人才培养方案及当前学期线上课程目录，对各专业开课及学生学习情况进行逐个核查，避免漏开、漏学课程。

（二）做好学生网络学习督学工作。对未参加线上学习、学习进度落后的学生要做好督促工作，通过电话、QQ、微信等方式告知学生跟上进度。根据学校高等学历继续教育工作安排，本学期期末考试将于2026年1月15-29日进行，未完成学习任务的，不能参加期末考试；成绩不及格的，将不能按期毕业。

（三）做好面授、实践教学等课程教学的督学工作。对学生面授出勤、线上直播及课程回放观看记录、毕业（学位）论文写作进展等情况进行督促检查，及时跟进，确保按时完成。

（四）做好相关教学档案存档工作。记录好教学检查、督学导学的时间、对象、内容，收集本年度各类教学安排、各类通知（微信、短信、电话等通知截屏）及图片材料，并建档备查。

（五）做好欠费学生的学费催缴工作。请各学院、校外教学点督促欠费学生及时缴清学费，缴清学费后方可认定相应课程学分，学分达到所学专业最低学分者方可进入毕业审核环节。

二、工作要求

（一）强化主体责任，明确学习要求

1.切实履行好管理职责。请各学院、校外教学点高度重视教学检查督学工作，切实履行管理职责，指定专人负责，建立健全教学管理、学生学习档案，动态跟踪学习进度。

2.督促学生履行好学习主体责任。请各学院、校外教学点加强教育引导，让学生树立“学生本人是学习的第一责任人”的意识，倡导学生严格遵守教学管理规定，合理安排个人学习时间，主动、自觉、独立地完成课程视频观看、章节测验、在线作业、面授学习、期末考试等各项学习任务，杜绝代学、刷课、替考等违规行为。

（二）完善督学机制，实施过程监控

1. 定期通报学习进度。各学院、校外教学点应依据学习平台数据，定期统计并发布学生课程视频观看完成进度等数据，对学习进度滞后、活动参与度低的学生进行重点督学。

2. 建立分级预警与干预机制。 建立“提醒—预警—警示”三级督学机制，通过群通知、短信、即时通讯工具对全体学生进行常规提醒；对学习进度滞后或未按时完成学习的学生进行预警，并了解原因，提供督学导学帮助。对长期未登录、学习进度严重滞后的学生发布警示，告知可能产生的后果（如取消考试资格、清退学籍等）。

3. 落实关键节点重点督促工作。在学期初、期中、期末以及考试预约期等关键时间节点，加大提醒和督促力度，确保学生明确各阶段任务要求。

（三）重申学习纪律，规范学习行为

1. 严格遵守课堂纪律。参加面授或直播课程，须按时上下课，不迟到、不早退、不旷课。课堂认真听讲，积极思考，主动参与教学互动。

2.积极主动完成自学。网络课程的学习过程性考核（如视频观看、测验、作业等）和期末考核成绩共同构成课程总成绩。学生需重视平时学习积累，按时按质完成自学任务。

3.诚信应对各类考核。严格遵守考试纪律，端正考风，诚信应考，坚决杜绝任何形式的作弊行为。

三、其他注意事项

请各学院、校外教学点加强与学生的沟通联系，注重人文关怀，在督促学习的同时，帮助学生克服工学矛盾等实际困难。同时，请全体学生增强学习的自觉性和主动性，积极适应当前学习模式，以顺利完成学业。

本通知未尽事宜，由继续教育学院负责解释或另行通知。咨询电话：0771-3260488。

特此通知。

                                    广西民族大学继续教育学院

2025年11月20日